温大学前教育专业接受教育部师范类专业认证

2020-06-28 06:08 来源:synlb.cn

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经学校自主申请,浙江省教育厅推荐,教育部高等教育教学评估中心审核,6月16日至19日,教育部普通高校师范类专业认证专家组来到温州大学,对温州大学教育学院学前教育专业开展入校认证的现场考查工作。该专业由此成为疫情期间浙江省首个由教育部正式入校认证的师范类专业。

据介绍,师范类专业认证以 学生中心、产出导向、持续改进 为基本理念,以 保证师范生毕业生的知识能力素质达到标准要求 为核心,是提高师范教育质量、促进人才培养改革的根本保障。参与师范专业认证对检验学校师范生培养质量,深化教师教育综合改革、建设一流本科专业具有重要意义和作用。教育部于2017年10月26日印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,由此正式在全国范围内开始实施师范类专业认证。

专家三日入校认证

温大学前教育专业接受教育部师范类专业认证

6月17日,温州大学学前教育专业认证专家见面会在岩松堂白鹿厅举行。省教育考试院副院长施建祥、温州大学校长赵敏、副校长薛伟、副校长徐和昆出席,学校相关职能部门负责人,教育学院班子成员、学前专业负责人和专业教师代表等参加会议。施建祥副院长宣读认证文件并介绍认证专家,赵校长代表学校致辞。专家组组长庄辉明简要介绍了开展师范专业认证的理念、现场考查工作内容,学前专业负责人李娟汇报专业建设情况,专家组成员就有关问题进行了提问,教育学院及学校相关职能部门负责人对自评报告内容进行了补充说明并回答了专家提问。

在为期三天的入校认证过程中,认证专家紧密围绕 学生中心、产出导向、持续改进 的认证理念,依据标准,遵循规范,组织各类工作会议5次,听课看课10门,调阅10门课程的试卷、课程考核材料,调阅50篇毕业论文,50份实习实践报告和毕业生教育实习档案。查阅校、院管理文件,教师档案支撑材料等102份。访谈在校学生20人次,教师16人次,专业负责人、学院领导和管理人员17人次,相关校领导和职能部门负责人21人次,访谈用人单位代表10人次,毕业生代表20人次,实地走访、访谈教育实践基地1家,实地考察部分专业实验室和教研设施场所,包括教育实验教学师范中心(蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室、书法工作室、科学实验室、儿童录播室等与学前教育相关的专业实验实训室)、学校南校实验中心(术科教学环境、条件和设备情况,及保教实验室未来的规划、教育学院正式、非正式学习空间建设、C-402系史及整体发展状况、微格教学技能实训室)等教学和实训条件,全面查证了温州大学学前教育专业濡养 博爱雅艺 师范气质的 359 实践教学体系培养方式及其运作机制。

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